Wenn Sie schon neugierig, welche tollen Referent*innen wir für den Fachtag gewinnen konnten, findet hier schon Infos: 

Unsere Workshop-Referent*innen:

▶️ WS 2/ WS 17 - Voyage,Voyage. Chancen und Möglichkeiten des Jugendaustausches für die Schulsozialarbeit
 
▶️ WS 3/ WS 18 - Mehr davon. Schulische Suchtprävention zur Stärkung der Lebenskompetenzen
 
▶️ WS 4/ WS 19 Virtual Insanity. Pornografie, Gewalt und Hakenkreuze im Klassenchat
 
▶️ WS 5/ WS 20 Alles neu!? Beteiligung von Kindern und Jugendlichen im Kontext von Schule und Lebenswelt
 
▶️ WS 6/ WS 21 Schlechtes Vorbild. Digitale Role Models: Jugendliche begleiten, inspirieren, kritisch hinterfragen
 
▶️ WS 7/ WS 22 This is me! Prävention und Schutz bieten - Kinder und Jugendliche stark machen gegenüber (sexuellem) Missbrauch, Mobbing und Gewalt
 
▶️ WS 8/ WS 23 Durch den Monsun. Umgang mit Angst und Depression bei Kindern und Jugendlichen
 
▶️ WS 9/ WS 24 Eye of the Tiger. Ich bin verborgen, nehmt mich wahr! Zur Situation der Young Carer an unseren Schulen
 
▶️ WS 10/ WS 25 Von hier an blind!? Sozialpädagogische Diagnostik - Die Kunst des Deutens und Verstehens
 
▶️ WS 11/ WS 26 We built this village on Rock 'n' Roll! Spielerisch demokratische Bildungsprozesse mit Kindern im Grundschulalter initiieren und begleiten
 
Claudia Buschner (kobra.net/ Kooperation für inklusives Aufwachsen) & Sven Gräßer (Prozessmoderator Kinder- und Jugendbeteiligung):
▶️ WS 12/ WS 27 Mit jungen Detektiven Barrieren aufdecken! Eine inklusive Methode zum Erkennen von Barrieren im Schulalltag
 
▶️ WS 13/ WS 28 We're all in this together - Gemeinsame Schutzkonzeptentwicklung an Schule als Möglichkeit zur Kooperation auf Augenhöhe!?
 
▶️ WS 14 Pumped Up Kicks. Wie kann ich psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen erkennen und was mache ich dann?
 
▶️ WS 15 Hoffnung. Kindern und Jugendlichen den "Sicheren Ort" geben: Traumasensible Arbeit in der Schule - Handlungsstrategien für die pädagogische Praxis

Unser Referent des Fachvortrages:

Felix Gaudo: ▶️ Happy - Humor als Schlüsselkompetenz im pädagogischen Alltag 

Wer sich momentan überfordert fühlt, ist nicht allein. Die Krisen dieser Zeit verändern unsere Arbeit und unser Leben. Die Herausforderungen für den Berufsalltag und fürs Team erzeugen neue Stressfaktoren. Viele pädagogische Fachkräfte arbeiten am Limit und fühlen sich erschöpft oder gar ausgebrannt. Humor ist ein wirksames Mittel, sie zu unterstützen. Denn Humor ist unser natürlichstes Mittel gegen Stress, es schafft Vertrauen und Verbindung und fördert wertschätzende Kommunikation. Ob im Kollegium, im Umgang mit Kindern und Jugendlichen oder Eltern: Humor beschleunigt Kommunikation und Vertrauensbildung und ist die soziale Kompetenz die Resilienz fördert. Humorvolle Menschen genießen große Akzeptanz und die gute Nachricht ist: Humor ist trainierbar! Felix Gaudo schafft mit seinen 30 Jahren Bühnenerfahrung auf Kongressen und Events seine Seminare und Vorträge zu einem mitreißenden Erlebnis zu machen, das erleben lässt, wie Humor wirkt: lösungsorientiert, motivierend und förderlich für Kreativität. 

 

 

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